修资料数据库>>跃进汽车制造公司>>依维柯S系列>>传动系统

传动轴



一、概述

来自发动机和变速器的动力通过传动轴送到后桥。传动轴可以是两节的(图10-7),也可以是三节的(图10-8);其前部通过万向节与变速器第二轴凸缘连接;两节式传动轴的前后段通过十字万向节相连;三节式传动轴的前后传动轴之间则通过自锁螺栓连接。

传动轴(或前传动轴)前段的后部由一弹性支承固定在车架横梁上。

传动轴(或后传动轴)的后段通过万向节与后桥凸缘相连。

传动轴(或后传动轴)的前后段之间通过花键连接,因此,当后桥上下摆动时,传动轴(或后传动轴)的后段便可相应地作轴向运动,改变其自身的长度。[TOP]

二、技术参数

表10-4表10-4-a表10-5

三、故障诊断

表10-6[TOP]


四、传动轴总成的装卸

1、传动轴总成的拆卸

拆去后桥凸缘3与传动轴凸缘4间的固定螺栓(图10-9)。

拧下前后传动轴间的连接螺栓,然后拆下后传动轴1(图10-10)。

拆下传动轴与变速器第二轴凸缘间的固定螺栓(图10-11)。

拆下弹性中间支承3与车架间的固定螺钉2,然后拆下前传动轴1(图10-12)。

注:二节式传动轴的拆卸方法如下:

·从后桥上拆下传动轴的后段;

·从车架横梁上拆下弹性中间支承;

·从变速器上拆下传动轴前段,然后取下整个传动轴。

2、传动轴总成的安装

在安装传动轴之前,要确保前后传动轴上所做的箭头标记在同一直线上。

传动轴的安装可按照拆卸时的相反顺序进行,应注意的是,各部固定螺钉应按规定的力矩拧紧。

注:两节式传动轴的安装方法如下:

·支起传动轴,使连接传动轴前后段的万向节不致弯曲;

·装上中间支承,但不要拧紧固定螺钉;

·将传动轴前段万向节凸缘固定到变速器上,并按规定力矩拧紧固定螺钉;

·将传动轴后段万向节凸缘固定到后桥上,然后按规定力矩拧紧固定螺钉;

·将中间支承调整到正确位置上,然后按规定力矩拧紧固定螺钉。[TOP]


五、维修

1、传动轴套管的拆卸

拆下油封套1,然后拆下传动轴套管8(图10-13)。

2、万向节的拆卸

用钳子取出弹性卡簧7。

用锤子敲打凸缘6,直至轴承4部分离开其座孔,也即直到十字轴5能与凸缘相碰。

翻转传动轴,重复上述操作。

用手取出两个轴承中的一个,拆下凸缘6,并用冲子拆下另一轴承。

用同样的方法取出另一对轴承,然后取下十字轴5。

3、传动轴中间支承的拆卸

拧下螺母3,取出凸缘4(图10-14)。

卸下弹性中间支承2。

按前述方法拆下万向节。

4、万向节的装配

将十字轴5插入凸缘6和传动轴套管8中。

在十字轴的每一轴端依次装上油封座、油封、轴承4和弹性卡簧7。

5、传动轴套管的装配

在传动轴的花键端套上油封套1和油封2,然后装上传动轴套管8,对准传动轴套管和传动套3上的箭头。

将油封套装到传动轴套管上,并将它夹紧。

如果油封套是金属的,那么装配时应在轴向施加一定压力,使油封压缩约0.5mm,以保证密封性能。然后在传动轴套管上的环槽处,用冲子锁住油封套(6-8个等距点),使其不致松动。

6、传动轴中间支承的装配

将弹性中间支承2装到前传动轴上,然后装上凸缘4,对准传动轴及凸缘上的箭头:以250N·m的力矩拧紧凸缘锁紧螺母3,然后在轴端缺口处用冲子锁住螺母,使其不致松动。[TOP]

六、检查

检查前,应用柴油清洗所有零件,并把所有轴承浸泡在汽油里,保持足够长的时间,以溶解其上已变硬的润滑脂颗粒,然后用压缩空气将零件吹干。

1、传动轴套管

检查套管上有无裂纹、变形或是否过度磨损。

轻度的划痕或毛边可以用油石磨去。

2、十字轴

十字轴应完整、密封好以及没有变形;十字轴转动时,不应有噪声或有受阻的感觉;它与其座孔的装配间隙也不应超差,如有前述缺陷,应更换十字轴。

3、传动轴

检查花键部分是否过度磨损,以及传动轴管部有无焊接缺陷;还应检查传动轴上有无裂纹、变形或过度磨损,如是,则应更换传动轴。

4、检查传动轴的同轴度

应按以下步骤检查传动轴的同轴度:

将传动轴放在同轴度检测装置上;

使传动轴绕其轴线转动,用一只已调零的百分表进行检查:

·在传动轴管部中间位置,偏差不应大于0.4mm;否则,应使用压力机予以校正;

·轴端部的偏差不应大于0.25mm;

·与套管相配合的花键轴端部的偏差不应大于0.15mm。

5、传动轴的平衡

在更换了凸缘或十字轴后,应对传动轴进行动平衡。若难以对整个传动轴总成进行平衡,那么也可分段进行,但应在装上各自的万向节之后。

6、检查花键与花键套的配合

在两个相反的方向上来回转动传动轴数次,不应感觉到有明显的间隙(图10-15)。

7、检查十字轴的径向间隙

在更换了十字轴之后,应将其径向间隙调整至0.03mm。调整可以通过更换厚度适当的弹性卡簧进行(图10-16)。[TOP]


[返回]